2017年7月5日 星期三

李達達/請妳留在地球上


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2017/07/06 第4013期
 
精彩內容
 
今日繽紛 李達達/請妳留在地球上
【青春名人堂】小熊老師/書房可以是大家的
【繽紛迴力球】半世紀的疑問
心情札記 一句好話
 
 
 
今日繽紛
 
李達達/請妳留在地球上
文/李達達/聯合報
李達達你好,我跟這世界總是格格不入,不管在哪個圈子都是邊緣人,連在人行道上走路都只敢靠邊邊,有時我甚至覺得自己是個外星人。請問這樣的我該如何打入人類群體,又不被群體打?(獨自吃午餐的烏龍美小姐,扭轉乾坤的28歲)

A:親愛的獨自吃午餐的烏龍美小姐,這題被我擱了好久,刊出的時候我想妳已經不止二十八歲了。這些日子以來我不斷思考妳的提問,以下是調查結果,希望妳還在地球上,讀得到這篇,並原諒我拖了這麼久才回覆。

我經常去公園散步,有一天我腦袋抽筋,就把妳的提問丟給池塘裡的鯉魚們。我問牠們要怎樣才能打入魚群,鯉魚當然聽不懂人話,所以半個泡泡都沒吐回來。

「能讓鯉魚開口的也許只有飼料了吧。」我把十元硬幣投進鯉魚造型的飼料販賣機,一包魚飼料從魚尾巴下面那個洞滾出來。從那個洞滾出來感覺不太衛生,但鯉魚們並不在意。我撒了一把飼料,二、三十張大嘴擠出水面,爭吵搶食,激起水花,陷入瘋狂。大夥只顧吃,沒空理我。

此時我注意到池子邊有一條冷靜的黑色小鯉魚。

牠頂著水面上一塊枯葉碎片,把那碎片吸進嘴裡又吐出來,吞吞吐吐好幾回,看來有點落寞。親愛的烏龍美小姐,那時候我就想,如果妳是一條獨自用餐的鯉魚,應該會是那條小黑魚。

我把妳的形象與小黑魚疊在一起。因為想跟妳當朋友,就往妳那邊拋了把飼料,沒想到原本聚集在池畔的大魚們一瞬間全部朝妳撲去,妳嚇壞了,躲起來,什麼都沒吃到。

為了還妳個清靜,我用最後幾粒飼料引開那群肥鯉魚,打算等到妳現身之後再向妳道歉,但我的愧疚感被另一件事打斷。

我丟出的最後一粒飼料剛落水,就被一張尖尖的嘴巴咬住。仔細看才發現,那不是鯉魚,是隻小烏龜亂入了這場盛宴,牠吃到跟自己無關的大餐。

我把自己的影子跟小烏龜疊在一起,想起小時候的事。

童年的某個暑假,我媽帶我跟弟弟去一處野溪營地露營。我們整個下午玩水,丟石頭,把皮膚曬得又燙又紅。玩累了,天黑了,晚風吹來,我聞到遠處有食物的油香。

我追著香味,穿過露營區的大門,發現幾張擺滿食物的桌。桌上有薯條、汽水、炸雞,看起來是露營區提供的自助式晚餐。客人們排隊夾菜,端著盤子有說有笑,我也拿了一個紙盤,乖乖跟著排隊,然後夾了滿盤的垃圾食物、倒了一大杯汽水,滿心歡喜地跑回帳篷,喘吁吁地跟媽媽說有免費的自助餐可以吃。

媽媽跟弟弟也滿心歡喜地捧了兩大盤食物回來。我們三人坐在帳篷外,星星點燈,溪水伴奏,我們低頭猛吃。再抬起頭來的時候盤子就空了,我打完嗝感覺睏,牙都沒刷,滿肚歡喜地呼嚕呼嚕睡著。

隔天一早三顆圓滿的肚子被帳篷內的高溫熱醒,弟弟吵著想回家。媽媽款好行李,背起藍色大背包,帶我們到櫃台退還置物櫃的鑰匙。取回押金以後,媽媽忽然抓緊我跟弟弟的手,一聲不吭地走出露營區。我跟弟弟察覺異狀,也低頭快步不敢說話。

走到公車站牌,媽媽回頭看一眼,才鬆手對我說:「剛在櫃台看到一塊牌子,寫說昨天的晚餐Buffet是人家的派對。你害我們吃到別人的晚餐了!」媽媽的右手舉起來了。

公車靠站。原來她是在招手。

在逃亡的班車上,我做了個決定──如果我們被抓到,我就要說:「炸雞和薯條全都是我一個人吃掉的,跟這兩個人沒關係,要抓就抓我吧!」我一面想著,車子一面搖晃,穿過隧道,跨過小橋,逃離了案發現場和刑罰。我僥倖地長大。

所以親愛的獨自吃午餐的烏龍美小姐,我覺得因為腦袋清醒而有點孤僻的妳,其實是很棒的地球人喔。像我這種搞不清楚狀況就混進別人的圈子,還帶著媽媽和弟弟一起白吃白喝,然後又急急忙忙逃出來的傢伙,反而比較容易被當成外星人吧。

不過,感覺自己是外星人,跟被別人當成外星人,似乎不太一樣。欸,那是另一個問題了,容我再去問問鯉魚。希望妳能繼續留在地球上,等著下一篇,並再次原諒我,因為下一篇大概也會拖很久。

本專欄誠徵生活難題,請簡述您的疑問或者困境,並附上暱稱、職業等個人資料,寄至繽紛版信箱(benfen@udngroup.com),李達達將竭盡所能為您分散注意力。

【青春名人堂】小熊老師/書房可以是大家的
今日登場/小熊老師/聯合報
公園,有一座溜滑梯,陽光的喧聲嘩啦啦流下來。公園,有一大片草皮,躺上去,把藍天白雲抱進胸口。台中大雅清泉崗機場附近一個小小的社區公園,看似平凡無奇,可當你慢慢走進去,走進它的故事,會發現裡頭有一個大大的世界。

說故事的人是奚浩,他曾受邀來我所經營的熊與貓咖啡書房說過一遍,說他當年因拍攝眷村紀錄片而走進忠義社區,深受觸動,最後乾脆在公園旁租了幢老屋開了間書房,從過客變成住民。公園前身為國小,名為「汝鎏」,乃為紀念抗日空軍烈士吳汝鎏;書房名為「大家」,透露書房的大格局。

忠義社區縮影了時代的大江大海,從日治時期的「十三寮」聚落,到戰後國民政府軍隊進駐、美軍協防,好幾個十年過去,屋舍頹圮、人口凋零,都市原住民、東南亞新移民遷入,融合原來的外省、閩南族群。如今,聚集在此的大家,一起創生多元文化,其繽紛風貌,從吃食店家的招牌便可窺知一二。

大家書房、熊與貓咖啡書房,同在2015年六月誕生,都設定了社區營造與文化公益的目標,因此「大家」一直是我重要的參照對象。特地選個宜人午後,同三兩好友拜訪汝鎏公園旁的大家書房,主人奚浩帶著我們從公園一角出發,沿著河堤,行至已被登錄為歷史建築的聖潔教會。幾個皮膚黝黑、亮著大眼的孩子高聲喊出奚浩老師的名字。孩子們的「背景」各式各樣,部分是單親、低收入戶,或媽媽為外配,教養上需要更多關心。教會辛勤投入課後照顧,數十年如一日,長期面臨人力不足。在大學教書的奚浩引入靜宜、東海的學生,組成青年志工團「鼻孔貝特」(Become better),協力課業輔導和品格教育,填補資源缺口,也透過精采的活動設計挹注源源不絕的創意能量。

大家書房,假日常有文青慕名而至,點杯飲料,翻幾頁書,拍拍照,仰頭看飛機掠過。平日,書房化身社區圖書館,為孩子營造一個學習情境。這個空間之所以成為社區孩子的遊樂場,大哥哥大姊姊的溫馨陪伴功不可沒。

奚浩曾在一個書店座談會裡出人意表地說:對許多孩子而言,閱讀,不見得能夠解除他們生存條件的困境。把書讀好才有機會出人頭地,那是傳統的、菁英的思維。大家書房努力實踐的,是幫助孩子找到興趣、建立自信、開拓視野,閱讀是媒介,但也只是媒介之一,有時陪孩子打打球,發洩精力,享受快樂,是更有意義的事。我看到愛與信任在書房裡流轉,那是坊間許多安親班未能做到的。

書房完成了一種美好,招來四方目光,成功行銷它所在的社區。化學效應接連不斷:書房左邊的鄰居,外地遊子歸鄉開了民宿;右邊的鄰居,功能不彰的原住民服務中心積極展開活化……

我們一行人隨著奚浩,步出教會,經過營區,回到公園旁邊的書房。街道安靜得像睡著了一樣。書房黑板牆的塗鴉發出孩童的笑語,像一陣風,從復古而新的鐵花窗穿了出去。

●小熊老師,本名林德俊,阿罩霧文學節創辦人。

【繽紛迴力球】半世紀的疑問
王如斯/聯合報
日前繽紛版刊登的〈萊斯利後來怎麼了〉,令我想起自己曾因一本漫畫,留下半世紀的疑問。

童年某日跟爸爸去看電影,回程時老爺機車忽然「罷工」,只好進機車行檢修。老闆很暖心,怕我等待時無聊,借我一套劉興欽的漫畫《鬼谷探寶》,但還沒看完,車就修好了,於是「大霧中,鬼谷傳來的笑聲到底是什麼?真的有鬼嗎?那幾個探險的小朋友找到寶藏了嗎?」成了我的疑問。

從此,只要一坐上爸爸的機車,我就希望它拋錨,好去機車行繼續看漫畫。可是這希望很快就落空,因為我爸把兩輪換成四輪,跟機車行的緣分暫告完結,我的疑問也就遲遲無解。

上國中後,某個周末在同學家看到這套漫畫,我像撈到寶一樣高興,盤點半天,獨缺完結篇。同學說這是她弟弟撿來的,本來就殘缺不全。看著那零零落落的篇章,我的心情也像殘破的書頁一樣,不知何時才能拼湊出完整的結局?

這個疑問一直到我出社會才出現轉機。那時我們公司錄製一個過年特別節目,有機會接觸到原作者劉興欽老師,我決定要請教他《鬼谷探寶》的結局。在公司談完節目,我戰戰兢兢、充滿期待地要問出這懸之多年的疑問,劉老師卻在接到一通電話後匆匆告辭,好不容易出現的機會,就這樣消失了。

幾十年過去,我的生活周遭居然沒人看過這套漫畫,包括賣舊書的朋友。直到前年,一個愛玩書、愛找書的朋友,幫我找到這套漫畫(已是新版的合訂本)。當我翻開時,書中那幾個小朋友再度活靈活現地躍然紙上;聰明的依然聰明、頑皮的依然頑皮,只有看書人早已青春不再。

半世紀的疑問終於有了答案,但心底卻有一點失落。以往爸爸常騎著老爺機車載著小時候的我走進夢裡,咱們一路說說笑笑,行駛在坑坑疤疤的路面上,要去鬼谷探寶。那是我唯一可以「見」著爸爸的時刻,可是自從看了故事結尾後,爸爸就不再來了。

 
 
 
心情札記
 
一句好話
山姆/聯合報
節儉不必吝嗇,

大方無需揮霍。

 
 
 
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